中学英语新课程教学艺术内涵探讨

摘要：

中学英语新课程教学艺术体现在教学语言的表达、教学方法的运用和创新上,艺术化的教学语言具有启发性、示范型、趣味性、针对性,能传达教师对学生真诚的热爱,艺术化的教法则是教师能掌握学生与教材之间的平衡点,从学生的需求出发选择教学方法,并不断定创新教法,最终形成个人的教学风格.

关键词：中学英语、新课程、教学艺术

所属期刊栏目：18

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2005-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80