10.3969/j.issn.1007-2187.2003.06.019
刍议构建学习化社会
党的第十六次全国代表大会提出构建学习化社会,促进人的全面发展.这对我国现有的成人教育理论和实践提出了挑战.本文试从教育理论和实践发展的角度对构建学习化社会这一问题进行探讨,并在我国现有的教育体系基础上提出具有可行性的思路.
终身教育、学习化社会、战略、步骤
16
G720(成人教育、业余教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-60,64
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10.3969/j.issn.1007-2187.2003.06.019
终身教育、学习化社会、战略、步骤
16
G720(成人教育、业余教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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