以写为本:在写作中学习写作

摘要：

结合写作教学的现状及其自身规律,提出并论证了"在写作中学习写作"的教学理念.这种理念与其说对学生的学习方式提出了新要求,勿宁说对教师的教学提出了新挑战--它要求教师在"写作"的操作中科学地处理阅读与写作、草拟与修改、多方实践与不断提高的互动关系,把教学目标同它的实现形式动态地结合起来.

关键词：写作、写作教学、以写为本

所属期刊栏目：14

分类号：H15(写作、修辞)

在线出版日期：2005-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16