10.3969/j.issn.1006-7353.2023.05.011
地方高校公费师范生领悟社会支持对学习投入的影响
探究领悟社会支持和职业价值观对地方高校公费师范生学习投入的影响,有利于提高地方高校公费师范生的专业素养并增强未来的入职适应性.本研究采用领悟社会支持量表、学习投入量表和职业价值观量表,探讨职业价值观在地方高校公费师范生领悟社会支持对学习投入影响中的中介效应.研究结果表明,地方高校公费师范生领悟社会支持、学习投入和职业价值观总体处于较高水平,领悟社会支持对学习投入具有正向预测作用,职业价值观在领悟社会支持对学习投入的正向预测作用过程中起着部分中介效应.研究结果揭示了地方高校公费师范生领悟社会支持作用于学习投入的内部机制,为地方高校公费师范生的培养提供了依据.
地方高校、公费师范生、领悟社会支持、学习投入、职业价值观
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G65(师范教育)
2023-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
67-72,80