基于社区学习共同体理论的学习意涵解析

摘要：

学习是文明诞生和进步的基础,其蕴含指向向善、向美的人性潜能.基于"社区学习共同体"的共同学习,是一切社会化学习的基础和重要元素,它是作为个体情感意志支配下的真实学习,是作为文明信仰的自发学习,是由"心灵契约"导向的公共学习,是作为社区文化生成源动力的共同学习,是重建社会学意义的"社区"的微学习.它是体现教育和学习真谛的非正规或非正式学习,打破了学校教育对"学习"的垄断和专属,必将成为终身学习的主流.政府因势利导加以正确引导,使得高质量建设学习型社会成为可能.

关键词：社区教育、社区学习共同体、理论、学习

所属期刊栏目：36

分类号：G779.2(社会教育)

在线出版日期：2023-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：8-12,59