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10.3969/j.issn.1006-7353.2023.04.001

高校非学历继续教育治理体系效能提升策略——基于供需双侧协同视角

引用
党的二十大报告将"基本实现国家治理体系和治理能力现代化",作为到二〇三五年,我国发展总体目标的重要内容,将"国家治理体系和治理能力现代化深入推进"作为未来五年主要目标任务,充分体现了治理体系、治理能力现代化的重要性.供给侧改革和需求侧管理有效协同是高校非学历继续教育的治理体系现代化的核心.供给侧改革的重点在教育管理体制机制和运行管理流程,需求侧管理的重点则在补齐短板,引导继续教育市场健康发育.要做到以需求侧为依托,推进治理体系的供给侧改革,同时,深化供给侧改革,推进治理体系的需求侧管理,实现供需双侧协同,提升高校非学历继续教育治理体系整体效能.

非学历继续教育、治理体系、供给侧改革、需求侧管理

36

G720(成人教育、业余教育)

湖南省普通高等学校教学改革研究项目;中国高等教育学会十四五规划专项重大课题;中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题

2023-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

1-7,41

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高等继续教育学报

2095-5987

42-1845/G4

36

2023,36(4)

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