提升企业开展校企合作动机的策略研究——基于ASCI模型的分析

摘要：

与东部沿海发达地区校企联动、携手共赢的局面相比,中西部欠发达地区的校企合作一直存在着企业参与热情不足、合作效果不佳等问题.职业院校作为合作的发起者、组织者,学校与企业结成合作伙伴的同时,应将企业看作学校服务的顾客,在育人的同时满足企业需要.借鉴顾客满意度模型来分析企业参与校企合作的动因,提出调动积极性、提高企业满意度的建议.

关键词：职业院校、校企合作、ASCI模型、顾客满意、企业动因

所属期刊栏目：36

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2023-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：21-25,55