10.3969/j.issn.1006-7353.2022.04.006
以读促教:基层党校青年教师专业发展的一种有效途径
基层党校是基层干部理论提升、党性锤炼的大熔炉,而基层党校教师的授课水平很大程度影响学员的接受广度与深度,进而影响党培训干部事业的质量.探索基层党校青年教师专业发展的有效路径,是实现青年教师继续教育的需要,旨在为基层党校青年教师提供可参考、可推广的经验指导,帮助基层党校青年教师在实践中快速成长.以三阶段为主的"以读促教"路径正是基层党校青年教师探索专业发展的成功实践.
以读促教、基层党校、青年教师、专业发展
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G451(教师与学生)
2022-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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