10.3969/j.issn.1006-7353.2021.01.013
广东省社区老年教育发展策略与实践探索
我国已进入老龄社会,随着社会经济的快速发展,老年人的精神文化需求增加,老年教育是我国建设终身教育体系和学习型社会的重要组成部分.广东省社区教育发展已久,老年教育发展相对缓慢.将老年教育融入社区教育,实施养学结合模式、构建四级办学网络、建设多样教学资源,能深耕老年教育的优质发展之路,有效促进广东省老年教育高质量发展.
广东、社区老年教育、策略、实践
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G779.2(社会教育)
2019年广东省教育厅继续教育立项研究课题;广州市教育局广州市电大2020年老年教育研究项目0877
2021-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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