10.3969/j.issn.1006-7353.2020.05.004
我国近十年学习型社区研究的内容分析与展望
学习型社区是学习型社会建设的一个重要方面.近十年来,我国学习型社区建设的实践成果颇丰,学界对于学习型社区建设的理论研究也方兴未艾.以中国知网2010年到2020年收录的期刊论文为研究样本,运用S A T I信息统计工具对学习型社区研究的基本情况进行数据分析,并从学习型社区的内涵界定、体系构建、模式研究和策略研究等方面对现有研究的主要内容和观点进行梳理和总结,归纳了现有学习型社区研究存在的不足,提出未来应该在加强学习型社区研究的社会支持力度、培养优质的学术团队、丰富学习型社区的研究内容等方面进一步深入研究.
学习型社区、社区教育、文献计量分析、社区
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G77(社会教育)
2020-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
21-27,40