社区教育“学习指导师”队伍建设的研究

摘要：

学习指导师作为学习型社会建设背景中产生的新型教师,是开展社区教育的中坚力量.面对2020年基本形成学习型社会的目标和形势,建设学习指导师队伍的意义更加重大,北京市已开始选拔和培训学习指导师.学习指导师是能够结合经济社会、科学技术的发展需求和个人的全面发展需求,引导居民学习发展方向、宣传和讲授终身学习基础知识、研究开发居民学习项目的教学人员.本文论述了学习指导师的地位、作用,提出学习指导师的主要任务和学习指导师队伍建设的主要途径、措施.

关键词：社区教育、学习指导师、队伍建设、学习型社会、终身教育

所属期刊栏目：32

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2019-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-13