10.3969/j.issn.1006-7353.2018.01.011
高职会计专业教师的知能分析
针对会计职业的特点,对高职会计教育的教师教学要求,在满足一般教学的前提下,提出了高职会计教师应具备的一些实际教学执行能力和相关知识素养,同时探讨了目前会计老师的一些共同知、能"缺陷",在满足高职和会计职业的实际需求情况下,笔者提出了个人改进看法,希望与同行共同探讨提高.
高职会计、知识素养、教学能力、缺陷
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G712(职业技术教育)
2018-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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