高职院校社会培训现状与质量提升路径

摘要：

高职院校针对社会开展职业培训是主动适应社会经济发展需要,提升院校办学活力的重要举措.受益于国家产业结构的转型升级,当前高职院校的社会培训规模不断壮大,模块化的培训虽然提升了培训效果,但依然存在对企业需求把握不到位,课程内容与企业需求匹配度低,培训效果欠佳等问题.建立培训品牌、与企业共同制定培训标准、建立质量评估体系和回访机制、融合校地文化是提高培训质量的可行措施.

关键词：社会培训、质量控制、高职院校、策略

所属期刊栏目：30

分类号：G718(职业技术教育)

资助基金：江西省教育科学"十三五"规划 2017 年度课题"《悉尼协议》范式的高校专业建设路径研究"阶段性研究成果之一17YB304;主持人:柯政彦

在线出版日期：2018-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69