职业素质教育中职业核心能力的培养探究

摘要：

职业核心能力的内涵,即人适应世界变化的能力,其本身不能用技术来界定,而是支持技术方法应用的一种能力,包含有八个模块:与人交流、数字应用、信息处理、与人合作、自我学习、解决问题、创新革新、应用外语.职业核心能力的培养途径,应是在能力本位职业教育理论的指导下,采用行为目标课程目标模式,进行行为活动导向教学.职业核心能力培养成效的评估方式应全国统一考试、实际能力测试、综合能力面试的综合评估手段,完成对职业核心能力的有效评估.

关键词：职业核心能力、内涵、培养途径、评价方式

所属期刊栏目：30

分类号：G718(职业技术教育)

资助基金：全国交通运输职业教育教学指导委员会2015年交通运输职业教育科研项目项目2015A08阶段性研究成果

在线出版日期：2017-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：57-61