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中外合作办学中远程教育的资源共享与个性化学习的思考

引用
远程教育已成为中外合作办学的新领域和重要形式,推进远程教育的资源共享建设,应以满足学习者多样化、个性化学习为目标,通过教学资源共享体现学习个性、引导学习个性以及实现学习个性,促进学生的良好发展.

远程教育、中外合作办学、资源共享、个性化学习

30

G648(高等教育)

2017-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

49-52

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高等继续教育学报

2095-5987

42-1845/G4

30

2017,30(2)

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