关于远程化教学模式下成人高等教育人才培养的几点思考——以阜阳师范学院为例
本文以安徽省正在推进的成人高等教育远程化教学模式改革与信息化建设为背景,结合阜阳师范学院正在建设实施的成人高等教育远程化教学模式改革与信息化建设工作,针对目前远程化教学模式下成人高等教育人才培养存在的"三无两不"问题(无教学大纲、无教学计划、无课程体系,教学环节和考核办法不科学),提出应该严格遵循成人高等教育的办学规律,研制全新的人才培养方案,包括制定新的教学大纲、规划新的教学计划、构建新的课程体系、设置新的教学环节、实施新的考核办法,从而改变传统的成人高等教育人才培养"学历补偿教育"目标定位,架构一种更加贴近当前经济社会发展实际的成人高等教育复合型人才培养模式,为成人高等教育的可持续发展注入新的活力,有力促进地方经济社会发展.
远程化教学模式、成人高等教育、人才培养
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G728(成人教育、业余教育)
阜阳师范学院2015年度综合改革重大项目"远程化教学模式下成人高等教育管理模式改革研究"编号2015ZDJY10
2017-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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