我国继续教育运行模式的审视与重构

摘要：

当前我国继续教育的公益性和市场性有失平衡,继续教育运行模式存有一点局限.为保持继续教育的办学公益性,为公众接受继续教育提供绿色通道,故而探索继续教育的市场性与公益性兼合运行模式,强化继续教育办学主体的公益性责任,加大社会反哺力度,进而推动继续教育事业的健康发展.

关键词：继续教育、市场性、公益性、兼合运行模式

所属期刊栏目：30

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：西南大学网络与继续教育教学研究重点项目"继续教育市场性与公益性结合的模式研究"XDWJY20150700109

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：14-17,35