10.3969/j.issn.1006-7353.2016.05.014
农村社区教育数字化学习资源供需调查与分析--以河北省为例
当前信息技术的发展突飞猛进,农村社区学习资源正面临数字化升级建设的重要时期。本研究采用调查研究法,以河北省农村居民为调查对象,通过“自下而上”的方式,对河北省农村社区数字化学习资源的供给与需求情况进行调查研究,剖析农村社区教育数字化资源供需之间存在的主要问题并提出一些建议。
农村社区教育、数字化学习资源、供需调查
29
G720(成人教育、业余教育)
2016年河北省社会科学发展研究课题民生调研专项“新时期高校帮扶农村社区数字化学习资源建设的有效模式研究”项目201601531.
2017-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
61-66