社区教育视角下终身教育共同体建设探析--以常州市为例

摘要：

终身教育共同体建设是提高终身教育整体发展能力，实现社会教育力的聚通与提升的重要途径。近年来，常州市终身教育、社区教育取得了较快的发展，社区教育网络系统以社区教育四级网络体系与社区教育横向支持联盟这两大支柱为主要组成部分，是常州市终身教育共同体建设的主体。但目前常州市的社区教育还存在一些问题，需要在明确政府的角色、制定统一的章程、加强资源合建与共享等方面有所突破，以利于进一步加强终身教育共同体建设。

关键词：社区教育、网络体系、终身教育共同体

所属期刊栏目：29

分类号：G720(成人教育、业余教育)

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题“生态学视角下终身教育共同体建设研究---以常州为例”D/2015/03/122;江苏开放大学江苏城市职业学院“十二五”规划2015年度课题重点课题“社区教育支持联盟联动机制研究---以常州社区大学分校“一校院一品”项目建设为视角”15SEW－Z－016．

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：23-27