新常态下成教市场竞争模型构建及实证分析--基于广东省成教市场竞争的实证研究

摘要：

当前，成人继续教育市场竞争乱象丛生，办学不规范，违规现象严重，脱离了教育办学的宗旨和目的，不符合新常态发展的要求与趋势，甚至造成了许多不良的社会影响。促进成人继续教育市场竞争顺应新常态发展是当务之急，要从办学的源头到办学的全过程、各环节加强规范，促使成人继续教育行业良性竞争、规范办学、科学发展、服务社会。

关键词：新常态、成人继续教育、竞争模型、实证研究

所属期刊栏目：29

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：2015年中国成人教育协会课题?新常态背景下成人继续教育市场发展竞争研究?、2016年广东高等职业技术教育协会重点课题?企业化管理、市场化运作视角下广东高等职业教育市场竞争研究?的研究成果．

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：6-11