10.3969/j.issn.1006-7353.2016.03.010
基于翻转课堂的中小学教师校本培训模式
中小学教师校本培训是我国教师教育的一项重要内容,传统的培训模式存在着很多的弊端。翻转课堂教学模式的引入,给中小学教师校本培训带来了新的变革。本文从中小学教师校本培训的现状入手,结合翻转课堂教学模式特点,设计了基于翻转课堂的中小学教师校本培训模式。
翻转课堂、中小学教师校本培训、模式
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G717(职业技术教育)
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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