成人教育教师的胜任力模型构建

摘要：

发展成人教育事业，师资至关重要，探讨成人教育教师胜任力素质，构建其胜任力模型，具有举足轻重之作用。本文在理论分析的基础上，通过访谈法和文献研究法来构建成人教育教师的胜任力模型，模型的六个维度分别为知识、技能、社会角色、自我概念、特质和动机，每个维度均有两个小项。根据模型要素，明确胜任力模型构建的实践意义。

关键词：成人教育教师、胜任力、模型

所属期刊栏目：29

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：云南省教育厅科学研究研究生项目“高校教育利益之法律协调机制研究”编号2015j010．

在线出版日期：2016-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：25-29