10.3969/j.issn.1006-7353.2015.04.011
从历史与个体发展的角度探析成人教育的内涵
成人教育概念的建构是一个动态的过程,也是一个发展的过程.现阶段对成人教育内涵的共识有两个方面:一是成人教育有特定的对象,成人教育就是对成年人的教育;二是成人教育是成人时期各种教育的综合.成人教育深层内涵为成人教育是完善自身发展、促使自我实现、成就完满人生的教育.从个体发展来看,成人教育对补充青少年时期的基础教育、扩大成年早期的高等教育、完善成年中期的继续教育,以及开展成年晚期的老年教育具有重要作用.从历史与个人发展的角度探析成人教育的深层内涵,有助于人们对成人教育有一个正确的认识和态度.
个体发展、成人、成人教育、内涵
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G720(成人教育、业余教育)
2015-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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