10.3969/j.issn.1006-7353.2014.06.014
以就业能力开发为导向的工商管理专业培养模式优化研究——基于USEM模型
以York和Knight开发的USEM模型和问卷为研究基础,在武汉高校的调查发现,当前工商管理专业学生就业能力偏低,具体表现在自我效能感偏低,学科理解力不强,专业技能与通用技能水平偏低,学生自我控制力与职业发展的自我意识水平也亟待提高.高校专业培养模式在开发学生就业能力方面存在一些不足,管理层应对课程体系、教学方法与考核方式、专业实践教学环节及师质队伍结构加以优化,以开发提高学生的就业能力.
工商管理专业、就业能力、USEM模型、大学生就业
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G424.1(教学理论)
2015-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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