职业培训与专业学位研究生培养模式改革的互动——以“蓝桥计划”为例

摘要：

经过30多年改革,我国研究生教育实现跨越式发展,规模增长速度远高于发达国家在教育发展较快阶段的增长,但从研究生培养过程中存在的创新型人才和应用型人才与社会需求仍有较大距离的现状,催生了高校对研究生培养模式改革的不断探究,本文拟从工业和信息化部人才交流中心推出的“蓝桥计划”的实施探讨高校专业学位研究生培养模式改革问题.

关键词：专业学位研究生、蓝桥计划、培养模式

所属期刊栏目：27

分类号：C975;G643(劳动科学)

资助基金：2013年广西研究生教育创新计划资助项目:适应中国-东盟自贸区服务外包产业需求的研究生人才培养模式研究JGY2013046

在线出版日期：2014-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：45-48,64