自学考试人才培养模式创新研究——以河南省为例

摘要：

随着中国高等教育大众化变革日益发展,高等教育自学考试面临着前所未有的生存危机与挑战.在这一新形势下,高等教育自学考试作为我国高等教育体系的重要组成部分,必须要从培养目标、专业课程设置、生源市场开拓、建立终身学习机制等方面进行人才培养模式的创新.作为例证,本文对河南省自考助学工作方案及实施效果进行了介绍.

关键词：自学考试、人才、培养模式

所属期刊栏目：26

分类号：G797(自学)

资助基金：河南省高等教育教学改革研究课题,课题2012SJGLX146

在线出版日期：2014-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43