10.3969/j.issn.1006-7353.2012.04.005
大学物理教学中的人文关怀探究
在大学物理教学实践过程开展的人文关怀探究,涉及到生命的珍贵、生活和学习压力的舒缓以及道德教育。旨在传授物理专业知识的同时,培养学生分析问题解决问题的能力;以及在授课过程中关注人文教育,培养学生自爱和爱人的情操。
人文关怀、高等教育、大学物理
G637(中等教育)
中国地质大学教学研究项目,课题2011A296;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目中国地质大学;课题2011129094
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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