10.3969/j.issn.1006-7353.2012.02.013
基于高等代数课程特点的教学改革研究
高等代数的教学是数学专业的主要教学组成部分,高等代数的学习质量决定了学生培养的质量。努力认识高等代数的结构特点,深入了解学生的心理特点,结合实际,改进高等代数的教学。
高等代数、矩阵、结构、表示
G623(初等教育)
2011年济南大学“百门课程”改革项目;2010年济南大学数学专业代数课程体系教学内容整体优化及教学方法的改革与实践,项目J1014
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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