高职院校英语专业学生口语能力训练的策略

摘要：

英语口语教学是高职英语教学中的一个非常重要的环节,也是一个薄弱环节。口语能力差已经成为许多高职英语专业学生毕业找工作时最大的阻碍。英语口语课堂教学缺乏针对性、实用性和职业性是实质性的原因。根据高职英语口语教学的实际情况,本文研究和分析了高职生英语口语能力现存的问题以及针对这些问题的改革对策。

关键词：英语专业、口语教学、现状

分类号：H319(英语)

资助基金：教育部财政部2010年度双语教学示范课程建设项目;华中师范大学国家教师教育创新平台理论创新研究项目985ZB0406

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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