数字电子技术课程教学改革探索

摘要：

根据数字电子技术课程的特点,分析了<数字电子技术>课程的性质,结合实践经验从教学内容、教学方法和考核模式三方面进行了分析与探索,强调了学生在教学过程中的主体地位.在实践中得到了较好的教学效果,提高学生学习的主观能动性、优化了课程教学.

关键词：数字电子技术、改革、教学

所属期刊栏目：24

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2011-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61