10.3969/j.issn.1006-7353.2009.03.025
自主学习策略在中学化学课堂教学设计中的应用
本文通过从自主学习策略涵义入手,以<原电池原理及其应用>教学设计为例,详细探讨了在中学化学课堂教学设计中应用自主学习策略的方法,最后简要说明了进行化学课堂教学设计原则.
自主学习策略、化学课堂教学设计、设计原则
G42(教学理论)
2009-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
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10.3969/j.issn.1006-7353.2009.03.025
自主学习策略、化学课堂教学设计、设计原则
G42(教学理论)
2009-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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