中小学生学习困难分析与转化

摘要：

学困生是教育对象中的一个特殊群体.导致学困生学习困难的形成原因是多方面的,探讨学生学习困难的成因及其引发的心理健康问题,积极应对对学困生的学习心理障,对中小学教育的发展具有重大的教育意义.

关键词：学困生、学习障碍、教育干预

分类号：R749.990.5(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2009-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51