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10.3969/j.issn.1006-7353.2007.02.013

突出"微元"积分观念是学好《大学物理学》的关键

引用
高等数学的微积分知识是学习《大学物理学》课程的必备知识,取微元、求积分是解决《大学物理学》问题的常用方法,但许多学生很难将物理知识与数学方法有机地结合起来,如果从学生接触大学物理开始,教师就突出"微元"积分的观点,教学生如何巧取"微元",并贯彻始终,会收到较好的教学效果.本文举例说明利用微积分的知识解决几类较为复杂的物理问题.

微积分、微元、大学物理、物理问题

20

G642.0(高等教育)

2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

30-31,37

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高等函授学报(自然科学版)

1006-7353

42-1396/N

20

2007,20(2)

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