10.3969/j.issn.1006-7353.2005.05.009
物理设计性实验评价体系研究
设计性实验是一种新型的实验教学方式,实践证明它能更好地培养学生的实验能力和创新精神.本文试图从教育学心理学方面的知识去建立一种适用于设计性实验的科学、客观、完整的评价体系.
设计性实验、物理实验、评价体系
19
G633.7(中等教育)
2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30
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10.3969/j.issn.1006-7353.2005.05.009
设计性实验、物理实验、评价体系
19
G633.7(中等教育)
2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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