10.3969/j.issn.1006-7353.2005.01.016
在物理竞赛培训中如何发挥学生自主能动性
本文主要探讨了在高中物理竞赛培训中应注意的一些问题,指出了在高中物理竞赛培训中,教师应摆脱传统教学模式的禁锢,重视对学生非智力因素的培养,充分发挥学生的自主能动性,按照"独立思考+学生讲课+自由讨论"试探教学方法,努力贯彻"因材施教"的教学原则,建立起以"教师为主导,学生为主体"的教学模式.
物理竞赛、自主能动性、非智力因素
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G633.7(中等教育)
2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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