10.3969/j.issn.1006-7353.2004.04.014
试论化学教育观念的新变化
义务教育化学新课程在教学理念、方法、手段、功能、评价办法等方面发生了根本性改变.赋予一系列教育概念以新的内涵,这是准确把握高师<化学教学论>课程教学的重要前提.
化学、教育、观念、变化
17
G633.8(中等教育)
2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
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10.3969/j.issn.1006-7353.2004.04.014
化学、教育、观念、变化
17
G633.8(中等教育)
2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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