10.3969/j.issn.1006-7353.2004.01.019
高中物理情境教学的探讨
本文分析了情境教学的基本内涵,确立了高中物理开展情境教学以情激趣和有效互动的基本原则和程序,并针对"平抛物体的运动"的教学做出了尝试.
情境教学、物理问题情境、小组任务
17
G633.7(中等教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
61-63
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10.3969/j.issn.1006-7353.2004.01.019
情境教学、物理问题情境、小组任务
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G633.7(中等教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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