10.3969/j.issn.1006-7353.2003.06.012
化学新课程理念下教师在问题解决教学中的作用
本文依据新课程理念,从如何精心设计化学问题,营造和谐的课堂气氛,创设良好的质疑氛围及指导学生学会解决问题等方面阐述了教师的作用.
新课程理念、问题解决教学、化学问题、传统教学
16
G633.5(中等教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
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10.3969/j.issn.1006-7353.2003.06.012
新课程理念、问题解决教学、化学问题、传统教学
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G633.5(中等教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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