10.3969/j.issn.1006-7353.2001.05.019
课堂教学中实施创新教育初探
本文阐述了在课堂教学中实施创新教育的一些基本作法--优化教学环境、优化教学环节、突出学生的主体地位、培养学生创造性思维,并对每种作法提出了具体的措施,旨在探索创新教育的新路子.
课堂教学、创新教育、教学环境、教学环节、主体地位、创造性思维
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G424.21(教学理论)
2005-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
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10.3969/j.issn.1006-7353.2001.05.019
课堂教学、创新教育、教学环境、教学环节、主体地位、创造性思维
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G424.21(教学理论)
2005-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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