开放型环境化学综合实验的设计与教学实践 ——以基于分配作用的吸附实验为例

摘要：

以基于分配作用的吸附实验为例,介绍了南昌大学开放型环境化学综合实验的设计与教学实践.针对环境化学实验教学中的吸附实验,以创新型人才培养为目标,在对分配作用理论分析和预实验结果分析基础上,构建了预留设计入口和发散性出口的开放型吸附综合实验框架;创新了实验教学流程,在实验准备、实施和总结阶段完善了学生创新能力培养环节,形成了基于分配作用的环境化学开放型综合吸附实验.环境化学开放型综合实验教学的开展,有效激发了学生的创新意识、培养了学生的创新思维能力.

关键词：创新型人才、开放型、环境化学综合实验、吸附试验、分配作用、教学实践

所属期刊栏目：50

分类号：G4(教育)

资助基金：江西省教学改革项目;南昌大学教改项目

在线出版日期：2023-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：221-223