10.3969/j.issn.1007-1865.2023.04.072
《药物分析》教学中实施课程思政的探索与实践
《药物分析》是制药工程本科专业学生的一门重要专业核心课程.通过该课程的学习,让学生们树立强烈的药品质量观念,可以对药物进行全面系统的质量分析研究,毕业后能胜任药物分析的工作.对该课程进行思政教学改革,充分发掘课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现专业课与德育的有机融合,有利于学生的全面发展.本文分析了《药物分析》课程开设课堂思政的优势和意义,提出了实施思政教育的一些措施,同时梳理了部分思政元素的映射与融入点.
课堂思政、药物分析、实践探索、人才培养、德育
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G642(高等教育)
合肥师范学院校级质量工程项目;合肥师范学院校级质量工程项目;合肥师范学院引进高层次人才科研启动基金;安徽省药食同源天然资源开发与利用工程实验室开放基金项目
2023-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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