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10.3969/j.issn.1007-1865.2023.02.069

思政元素在无机化学课程教学中的融合应用

引用
课程思政是新时代高校思想政治教育的重要改革.教师在教学过程中需要充分挖掘专业课蕴含的丰富思政元素,将思政教育和专业教学充分融合,实现各专业课与思想政治理论课的同向同行,达到协同育人的目的.无机化学作为化工、生物、医药等诸多专业的必修课,在其教学环节中进行思政教育可增强学生克服困难的信心,助其树立远大的理想和正确的人生观,培育学习兴趣以加强学生对专业知识的掌握.本文根据无机化学的内容和特点,从名人效应、学科发展、化工应用、哲学意蕴等四个方面挖掘了无机化学课程中蕴含的思政元素,教学实践中取得良好效果.

课程思政、无机化学、专业课程、教学实践

50

TQ(化学工业)

蚌埠学院课程思政示范课程项目;蚌埠学院课程思政建设研究项目;安徽省高等学校省级质量工程项目

2023-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

219-220,229

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广东化工

1007-1865

44-1238/TQ

50

2023,50(2)

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