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10.3969/j.issn.1007-1865.2022.21.086

《高分子化学》课程思政课堂教学设计 ——以"自由基聚合"为例

引用
"高分子化学"作为化学类专业的一门专业基础课,挖掘"高分子化学"中的思政元素并将其融入到课程教学中,有利于提升大学生的思想政治素养.本文以高分子化学课程中的"自由基聚合"一课作为教学设计案例,采用多种学习方式(雨课堂平台学习、线上线下互动模式),将思政元素与社会主义核心价值观融入课程教学全过程,通过课程教学和思想政治教育相结合,强化与学生的沟通和交流,激发学生的主观能动性,提高教学效果.

高分子化学、自由基聚合、课程思政、线上线下混合式教学

49

TQ(化学工业)

新疆大学金课建设项目XJU2022JK15

2022-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

269-271

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1007-1865

44-1238/TQ

49

2022,49(21)

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