10.3969/j.issn.1007-1865.2022.16.082
基于物理化学实验课程教学孵化大学生创新创业项目的应用实践
创新创业教育是高校人才培养的重要途径之一,针对大二学生处于基础课程学习阶段尚未进行专业课程学习的情况,在物理化学教学过程中强化学生对实验原理的掌握,加强实验设计的主观意识,严格要求实验报告的撰写规范等方面着手,培养学生创新创业技能,并设计一个物理化学知识衍生的创新训练模式,将物理化学基础课程学习与创新实践相结合,使得学生学有所用,也促进教师在后期的理论课程教学中提供生动的教学案例.
创新创业、物理化学、实验教学、训练模式、案例
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TQ(化学工业)
中南大学教育教学改革研究项目;湖南省创新创业项目
2022-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
244-245,255