基于科研思维培养的药物化学教学探索

摘要：

在"健康中国"背景下,如何满足社会对创新型药学人才的需求,是药物化学课程教学面临的一个重要难题.本文针对培养创新型药学人才的基础和关键环节,围绕药学专业本科生科研思维的培养,从教学内容设计、教学方式等环节着手,充分利用问题驱动、线上线下相结合等多种教学模式,结合药物发现史、最新研究进展及相关课题设计的引入,多渠道探索培养学生科研思维的方法和策略.

关键词：药物化学、本科生、科研思维、教学内容、教学方式

所属期刊栏目：49

分类号：TQ(化学工业)

资助基金：云南中医药大学一流本科课程建设项目;云南中医药大学教育科学研究课题

在线出版日期：2022-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：228-230