应用型本科院校实践教学改革研究 ——以环境工程实践课程为例

摘要：

针对环境工程实践教学改革中存在的主要问题:①整体性思路不清;②对教学主体——学生的研究缺乏;③处于应用型本科转型期院校的专业实践教学改革探讨不多.对环境工程实践类课程的教学体系进行了资源整合,构建了较为合理的实践教学体系,探索了教学方式方法改革,发展了项目提出-理论分析-实验模拟-工程设计-实践验证的系统化实践教学模式.通过建立科研创新训练和教学资源库,使教学质量得以提高,教学改革效果良好.

关键词：应用型本科、环境工程、实践教学、教学资源整合、教学改革

所属期刊栏目：49

分类号：G642;X5-4(高等教育)

资助基金：新疆工程学院校级教学改革项目2021gcxyjg07

在线出版日期：2022-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：225-226