线上线下混合式教学在《环境监测》课程中的实践探索

摘要：

借助环境监测与治理技术专业国家教学资源库和雨课堂教学平台,将网络在线学习和线下课堂授课、生产实操练习有机结合.依据《环境监测》课程特点和高职学生的实际情况,结合教学改革的实践经验,构建出线上线下的混合式教学模式,探讨了《环境监测》混合式教学方案设计,设计了课程考核体系,分析了教学实践中需要注意的问题,旨在提高该课程的教育教学质量.

关键词：混合式教学;线上学习;环境监测;信息化应用;教学质量

所属期刊栏目：48

分类号：TQ(化学工业)

资助基金：南通职业大学SEQ教育项目2020SEQ07

在线出版日期：2022-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：210-211