10.3969/j.issn.1007-1865.2021.23.087
课程思政视角下的有机化学教学改革探究
有机化学知识体系中包含丰富的"思政元素",以有机化学为载体开展思政教育对有机化学课程改革具有重要意义.本文从教学目标、内容设计以及实施方式三个方面系统地探讨了有机化学中的课程思政教育,将"思政元素"巧妙地融入到有机化学知识体系中.通过多种课程思政方式的巧妙结合,可有效提升有机化学思政教育的深度和广度,最终实现"教书育人"的目的.
有机化学;思政教育;思政元素;课程建设;实施方式
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TQ(化学工业)
教育部产学合作协同育人项目;云南师范大学本科线上线下混合式一流课程建设项目;云南师范大学第五批优秀青年学者项目
2022-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
238-240,227