新形势下环境毒理学教学改革的思考

摘要：

环境毒理学是常州大学环境工程专业的重要专业基础课.该课程不仅理论性强,知识体系复杂、而且学科交叉明显、与前沿联系紧密.然而目前的教学模式和考核方式存在一定弊端,缺乏对学生创新思维和创新能力的培养,学生学习的积极性和主动性不高,教学效果不理想.为适应全球新科技、新产业和新经济发展态势下对复合型人才的需求,实现高等院校教学改革目标,本文针对教学中呈现出的问题进行了深入分析,提出从师资建设、教学内容、授课方式和考核评价等多方面进行改进,为提高环境毒理学教学质量,培养复合型专业人才提供了保证.

关键词：新形势;环境毒理学;现状;教学质量;复合人才

所属期刊栏目：48

分类号：R994.6(毒物学（毒理学）)

资助基金：国家一流本科专业;江苏省高校品牌专业建设工程项目;常州大学课程核心素养改革试点工程

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：215-216