10.3969/j.issn.1007-1865.2021.18.143
论化工原理教学与工程能力的培养
随着社会的发展,高校对学生工程能力的培养越来越重视,如何培养和提高学生的工程能力是高等教育需要不断探索的问题.文章以工程能力培养为核心,分别论述了在化工原理理论课、化工原理实验和化工原理课程设计教学中,如何紧扣工程实际,优化教学方法和教学手段,在传授知识的同时培养和激发学生的工程意识,提高学生的工程能力.
化工原理;单元操作;教学环节;工程能力;工程实际
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G642(高等教育)
2021-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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